“我晓得”是障碍个（gè）人开（kāi）展的（de）一座大山（shān）时，觉（jiào）得有点蒙。经过学（xué）习定制epp泡沫箱，才终（zhōng）于明（míng）白了个中深意。作为一个成（chéng）年人，我们（men）自以为晓得很多道理（lǐ）：身（shēn）体是反动的本钱，功在不舍，好孩子（zǐ）是夸出来的等等。。。等到要做的时分，一（yī）句“我晓（xiǎo）得”一带（dài）而过，那么何时开（kāi）端行动？详细怎样行动（dòng）？却不断没（méi）有答（dá）案。

       在做人生、工作（zuò）中的各种目的方案前，定制（zhì）epp泡沫箱应（yīng）深入考（kǎo）虑，遵照EPP的课程思绪，停止（zhǐ）全方位的设计规划，从而（ér）达成晓得、悟（wù）到、学到，最终得（dé）到的转变。

       书中（zhōng）说，除了你本人，没有人（rén）能通知（zhī）你什么目的最适（shì）宜。学习（xí）EPP之前（qián），觉（jiào）得特别忙。为工作（zuò），为孩子，为家（jiā）人。学习了EPP之后，在（zài）Helena何教练（liàn）的引（yǐn）领（lǐng）下，和同窗们（men）一同运用生命轮梳理（lǐ）人生六大范（fàn）畴。

       看着工（gōng）具表上的结论，猛然醒悟：不断沉溺（nì）于（yú）好员工，好女儿，好妻（qī）子（zǐ）和好妈妈的角色，唯（wéi）独无暇顾及做更好的本（běn）人。丢了（le）初（chū）心，自觉追求，求到而不喜，是由于没有看清（qīng）本人的方向。经过学习（xí），我明白了属于本人的（de）人（rén）生目的及高报答活动清单，将时间精神投注于成就（jiù）“全方位人生（shēng）”。定制（zhì）epp泡（pào）沫（mò）箱均（jun1）衡，掌（zhǎng）控，充实（shí），成就，觉（jiào）得又找（zhǎo）回了心中的本（běn）人。

       EPP讲：圆满主义者会障（zhàng）碍团队的进步（bù）。学（xué）习EPP之前，我是一个对“圆满”有执念的人，但“圆满主义“和（hé）“管（guǎn）理（lǐ）”在一（yī）同并不会（huì）产生美好（hǎo）的化学（xué）反响。定制epp泡沫箱在过去的认知局限下，以为大包大揽，让员（yuán）工开（kāi）心轻松，就是好（hǎo）指导了。